財政能力の定義
財政能力経済学では、政府、グループ、機関などが収入を生み出す能力です。 政府の財政能力は、産業能力、天然資源の富、個人所得などのさまざまな要因に依存しています。
財政能力の内訳
政府が財政政策を策定するとき、財政能力を決定することは重要なステップです。 財政能力を特定することで、政府は市民に提供できるさまざまなプログラムやサービスについての良いアイデアを得ることができます。 また、特定のレベルのプログラムを提供するために必要な税率を政府が決定するのにも役立ちます。 財政能力の背後にある理論は、学区など、学生に提供できるものを決定する必要がある他のグループでも使用できます。
財政能力の例
たとえば、コロラド州の学校財政イニシアチブは、2016年に州の学校区の財政能力を調べ、各工場が税金で調達できるものに大きな格差があることを発見しました。 ミル率とは、資産の評価額の1ドルあたりの納税額です。 ミル率は「ミル」に基づいています。 これは、固定資産税額の計算に使用される、資産の評価額の1, 000ドルあたりの金額を表す数値です。
コロラド州では、1つの工場が4, 000ドル未満の安値から1300万ドル以上の高値まで引き上げています。 1ミルで調達した平均ドルは約500, 000ドルです。
中央値は110, 000ドルです。 学生1人あたり1ミルで、最低20ドル未満から最高3, 000ドル以上を調達しています。 1ミルで調達した学生あたりの平均ドルは約280ドルで、中央値は約130ドルです。
「1ミルで調達された金額」は、地区が評価額に対して1ミルを徴収できる金額を調べます。 調達額の平均は578, 590ドルで、中央値は111, 054ドルで、範囲は3, 842ドルから13, 221, 694ドルです。 財政能力の面では、最高の財政能力を持つ学区は1ミルずつ増税し、1, 320万ドルの収入を得ることができますが、最低能力の学区は同じ動きで3, 842ドルしか生成できません。
もちろん、より大きな地区には、より大きな法案をカバーするために、より多くの学生と納税者がいます。 コロラド州では、学校の資金の平準化を支援するために、州が学区費用の約3分の2を支払い、残りの町と都市が支払います。
ポイントは、財政能力は、居住者への提供という点で政府にとって極めて重要であるということです。
