Summa Cum Laudeとは？
Summa cum laudeは、教育機関が「最高の区別で」取得した学位を示すために使用する名誉称号です。 Summa cum laudeは、米国で認められている3つの一般的に使用されるラテン名誉の最高の区別です。 他の2つはマグナ兼賞および兼賞と呼ばれ、それぞれ「大きな区別」および「区別あり」で取得した学位を表します。
学生が各レベルの学術的名誉を達成するためのガイドラインは、教育機関によって異なります。 すべての大学または大学は、各プログラムに対する独自の期待を示しており、一部の高等教育機関はラテン語の名誉をまったく付与していません。 スタンフォード大学のような他の大学には、通常、従来のラテン語のタイトルとほぼ同等と見なされるラテン語以外の区別のセットがあります。全米の高校には、卒業時の学生に対するラテン語の名誉が含まれることが増えています。 ラテン語の名誉は米国では非常に一般的ですが、世界中でこのシステムを使用している国はほとんどありません。
重要なポイント
- Summa cum laudeは、学士号を取得した学生に授与される可能性のある3つのラテン名誉のうち最高のものであり、名誉の基準には、学年平均、クラスランク、完了時間、学部からの名誉指定などがあります。しかし、彼らが仕事に就く上でどれほど重要かを知ることは不可能です。
Summa Cum Laudeを理解する
Summa cum laudeは、学士号を取得した学生を選択するために伝統的に与えられている3つのラテン語名誉の1つですが、場合によっては他の種類の学位にも含めることができます。 優等で卒業した学生は、入学式中に色のついたストールまたはその他の指定を着用することができ、名誉はその人の名前とともに読み上げられます。 ラテン語の名誉は通常、卒業後、学生の公式の成績証明書と卒業証書に記載されます。 ラテン名誉の基準には、成績平均点（GPA）、クラスランク、修了時間数、学部からの名誉称号が含まれる場合があります。
GPAベースの要件
多くの機関では、累積GPAを使用して、誰が優秀な成績で卒業したかを判断しています。 たとえば、ニューメキシコ大学の学生は、このラテン名誉を獲得するために、3.90以上のGPAに加えて、卒業に向けて60単位時間を完了する必要があります。対照的に、デンバー大学（DU）には3.95 GPAおよび90分。 DUの学生は、上級論文を提出するか、上級プロジェクトを完了するか、学部の区別を取得して、最高の卒業生を授与する必要があります。
最優秀賞は、通常、3つの伝統的なラテン語の名誉の最高の区別であるため、通常、卒業生の最小数のために予約されています。 場合によっては、卒業後、ごく少数の学生のみが総括賞を受賞します。 GPAの要件に基づいてラテン名誉の学生を選択する機関では、最優秀賞を受賞する個人の数は年ごとに異なる場合があります。 GPAの要件を満たしていれば、卒業クラスの学生の中で優秀な成績を収めることができる学生の割合に制限はない可能性があります。
Summa Cum Laudeとクラスランク
ラテン語の名誉に対するGPAベースの要件は、米国の高等教育機関全体で最も一般的ですが、他の要因も含まれる場合があります。 これらの1つはクラスランクです。 一部の教育機関では、クラスの最高レベルで卒業する学生のために最優秀タイトルを予約しています。 この場合、GPAは、学生が卒業時にこの栄誉を受け取るかどうかを決定する要因ですが、その学生は必ずしもその成果を達成するために特定のGPAを取得する必要はありません。
クラスランクベースのラテン名誉が実際にどのように機能するかの例として、マサチューセッツ大学アマースト校の卒業生は、特定の大学の卒業クラスの上位5％で修了し、合計54単位を修了する必要があります。他の場合、ラテン語の優等は、特定のクラスでの生徒の成績に依存し、多くの場合、優等クラスまたは主な研究分野に関連するクラスのいずれかです。
卒業後、学生の公式成績証明書と卒業証書には、優秀な成績を収めたラテン名誉が表示されます。
たとえば、ノートルダム大学の学生は、学生の専攻を監督する大学内でラテン名誉を獲得します。 卒業生はクラスの上位5％でフィニッシュする必要があります。 クラスのランクは他の学生の成績に基づいて変化するため、GPAは学年ごとに変化します。 2019年、ノートルダム大学芸術文学部の学生は、総計で最高の栄誉を得るために3.94 GPAを必要としました。対照的に、2009年には、学生はそれらの栄誉を得るために3.927 GPAを必要としました。
ハーバードのラテン名誉
ハーバード大学のラテン名誉は、歴史的にも現在に至るまで、他の機関から際立っています。 ハーバード大学は、卒業時にラテン名誉を授与する最初の高等教育機関と見なされています。 この慣行は19世紀半ばに始まり、すぐに全国に広まりました。
今日、ハーバード大学の教員は、学生のクラス全体の負荷、上級論文、および/またはある種の筆記試験または口頭試験を評価することで、学生が各分野で最高の成績を収めていると考えています。 卒業クラスの上位5％を卒業した学生のみが、その分野で優秀な成績を修めることができます。 卒業生は5％のクラスランクに基づいて大学全体で優秀な成績を修め、ハーバード大学は毎年5月に学年度の基準を設定します。
特別な考慮事項
ほとんどの大学では、学士号を取得した大学生の大多数は、いかなる種類のラテン名誉も授与されません。 そうした人々にとって、これらの栄誉は、研究分野、将来の関心などを含む多くの要因に応じて、さまざまな形で彼らの将来に影響を与える可能性があります。
たとえば、一部の大学院では、特に学位とGPAに重点が置かれています。 トップロースクールは、厳しいGPA要件で有名です。 他の分野では、学術的な栄誉は成功にそれほど重要ではありません。 就職市場に参入する学生にとって、履歴書に記載されているラテン名誉は、潜在的な雇用者を感動させる可能性があります。 しかし、その区別が仕事に勝つことの違いであるかどうかの問題は、おそらく一般化するには難しすぎる問題です。
